Die Italienisch-SchülerInnen des dritten Aufbaulehrgangs verbrachten eine Woche lang im malerischen Verona in der Region Veneto. In Begleitung ihres Italienisch- und Mathematiklehrers Prof. Just bestiegen sie am Sonntag, dem 15. September den Zug nach Italien.

Bereits zum zweiten Mal boten wir unseren Erstklässlern in der ersten Schulwoche einen lustigen und sportlichen Kennenlerntag im Stadionbad des 2. Bezirks.

Am 5. September besuchten die Schülerinnen und Schüler der 1bK den Kletterpark Donauinsel. Zum Absolvieren der Parcours musste geklettert, gesprungen und balanciert werden – und das in bis zu acht Meter über dem Boden.

Wie jedes Jahr verbrachten auch in der vorletzten Schulwoche des vergangenen Schuljahrs (17.6. bis 21.6.19) die 3. Hak Klassen, 3aK und 3bK eine wunderschöne Woche am Klopeinersee. Die Schülerinnen und Schüler wohnten direkt am See in einem tollen Quartier und betrieben einige Tage intensiv Sport.

Das gesellschaftliche Klima wandelt sich wie das Weltklima – leider eben nicht immer zum Besseren! Wir haben uns als Schule deshalb an einen öffentlichen Ort begeben und Fragen gestellt, um Diskussionen zwischen Kulturen und Generationen anzuregen – auch im Spannungsfeld SchülerInnen – AnrainerInnen. Nur durch's Reden kommen die Leute zusammen! Und nur dadurch kann ein gutes Zusammenleben gelingen!

Am 18. Juni 2019 durften wir mit Ing. Richard Lugner einen prominenten Gast in den kaufmännischen Schulen des BFI begrüßen. In einem einstündigen Dialog stellte er sich den Fragen der etwa 120 anwesenden Schülerinnen und Schüler aus sieben Klassen (HAK, HAS und AUL).

Da die IT Schule des BFI insbesonders darauf Wert legt, innovativ in future intel­li­gen­ce auszubilden, hat die 1bDV am 12.6. die Ausstellung „uncanny values“ im MAK in Wien besucht. Am 21.6. sind dann die Klassen 1bDV, 2bK, 1AA und 4cB mit den KollegInnen Dr. Gruber und Prof. Kantor nach Linz zur ars electronica in die Aus­stellung „understanding AI“ gefahren.

Am 18. Juni wurden unseren diesjährigen AbsolventInnen der Handelsakademie und des Aufbaulehrgangs im Rahmen einer feierlichen Zeremonie die Maturazeugnisse verliehen.

Im November und Dezember arbeiteten wir, der 1AA, fleißig an einem naturwisschenschaftlichen Projekt. Unser Thema war die Atomkraft, ihre Auswirkungen, die theoretischen Grundlagen, Tschernobyl, Fukushima und vieles anderes mehr. Wir erarbeiteten die Inhalte mit verschiedenen Methoden und zeigen das Ergebnis auf Plakaten im 2. Stock.

Die Übungsfirmen stellen in Zusammenarbeit mit realen Betrieben ein wichtiges Bindeglied zwischen Schule und Wirtschaft dar. Unternehmerisches Denken und Handeln, selbständiges und eigenverantwortliches Arbeiten sowie soziale und fachliche Kompetenzen stehen im Focus. Für die zukünftigen Entrepreneure sind Digitalisierung und Nachhaltigkeit ebenso gelebter Alltag in der Übungsfirma wie Netzwerken und Globalisierung. Im Rahmen des QualitätsAudits 2019 haben somit 4.000 Schülerinnen und Schüler bewiesen, dass sie für die Arbeitswelt 4.0 gerüstet sind.