Allgemein

Der HR – Tag am 24.03.2026, an dem ca. 120 Schüler*innen der 3. Und 4. Klassen HAK und 2. Klassen AUL teilnahmen, war ein voller Erfolg. Die Schüler*innen bekamen die Möglichkeit, mit namhaften Firmen wie Walter Group, Wiener Linien, Donauversicherung, Bundesheer, GPA, AK Wien in Austausch zu gehen, Arbeitsmöglichkeiten und Jobprofile in diversen Branchen kennenzulernen, Fragen zu stellen und im Rahmen von Klassenworkshops Bewerbungsgespräche zu trainieren und Bewerbungsvideos zu drehen.

Am 16. April 2025 erlebte die 1BDV-Klasse der IT-Schule der HAK-HAS BFI Wien einen spannenden und lehrreichen Tag beim Tag der Logistik. Diese Veranstaltung bot uns die Möglichkeit, einen tiefen Einblick in die faszinierende Welt der Logistik zu gewinnen und aktuelle Trends sowie innovative Technologien im Praxiseinsatz (zB IoT – Internet of Things) kennenzulernen.

Vom 12. bis 15. März 2026 war es wieder so weit: Österreichs größte Bildungsmesse öffnete zum 41. Mal ihre Pforten. Vier Tage lang drehte sich dann wieder am Standort der Messe Wien alles um Beruf, Studium und Weiterbildung. Rund 309 Aussteller präsentierten auf der BeSt³ Wien eine Fülle an Angeboten und standen über 55.000 BesucherInnen – Rede und Antwort.

In diesem Schuljahr verbrachten die 2cS und die 2dS die Wirtschafts-, Kultur- und Sporttage von 23.-27.3.2026 in und um Linz. Am Montag haben wir uns um 08:00 Uhr am Hauptbahnhof getroffen und sind um 08:28 Uhr weggefahren. Die Zugfahrt war schon sehr lustig, weil wir mit unseren Freunden geredet haben. Um 09:43 Uhr sind wir dann in Linz angekommen. Als erstes gingen wir zum Landestheater Linz, um unsere Koffer in die Spinde zu legen. Danach sind wir zur voestalpine gefahren und haben dort eine Führung bekommen. Wir sind mit dem Bus durch das Gelände gefahren und haben verschiedene Stationen angeschaut. Es war sehr interessant, auch wenn wir dort keine Fotos machen durften.

Märchen zählen zu den ersten literarischen Textsorten, mit denen SchülerInnen der Sekundarstufe I im Deutschunterricht in Berührung kommen. Gleichzeitig bieten sie auch für die 1. Klassen der HAK eine wertvolle Grundlage, um zentrale Textsorten wie die Erzählung oder die Inhaltsangabe zu erarbeiten und zu festigen.

Die 1BDV-Klasse der IT-Schule nimmt im Schuljahr 2025/2026 am Forschungsprojekt „JuMp! – Jugend in (sub)urbanen Mobilitätsprozessen“ teil. Die Forscherinnen Barbara Turin und Barbara Krammer-Kritzer untersuchen mithilfe qualitativer und quantitativer Instrumente, wie die IT-Schüler:innen die Mobilität in der Stadt Wien wahrnehmen.

Auch in diesem Schuljahr wurde an den Schulen des BFI wieder fleißig Basketball gespielt. Eine Gruppe von zirka 10 Schülern trainiert jeden Montag von zirka 17 Uhr bis 19 Uhr. Am 15.12. Spielten wir zwei Spiele im GRG Draschestraße, 1230 Wien gegen die dortige Schulmannschaft und die HTL Wien 10.

15 Schüler*-innen der IT-Schule des BFI Wien traten am 26. März 2026 zur ICDL-Prüfung (International Certification of Digital Literacy) in insgesamt 50 Modulen an. Hierbei wurden fachspezifische Module in den Bereichen Computergrundlagen, Onlinegrundlagen, IT-Security, Textverarbeitung, Präsentation, Tabellenkalkulation, Datenbanken und Online-Zusammenarbeit erfolgreich absolviert. Der Schulleiter Dir. Prof. Mag. Johann Karner und der ICDL-Schulkoordinator Prof. Reinhard Furtner, PhD gratulieren den Schüler*-innen der IT-Schule des BFI zu den erworbenen ICDL-Base und ICDL-Standard Zertifikaten.

Sicherheit, Verantwortung und Teamwork standen im Mittelpunkt unseres Job Security Day am 19. März am 4BK des Flughafen Wien gemeinsam mit ihren Klassenvorständinnen Frau Prof. Öztürk und Frau Prof. Korkmaz.

Im Rahmen des Unterrichtsfaches „Politische Bildung und Geschichte“ besuchten die Klassen 2BS, 2DS, 2ES und 4AK am Mittwoch, dem 4. März, die KZ-Gedenkstätten Mauthausen und Melk. Begleitet wurde die Exkursion von Prof. Babatov, Prof. Morth, Prof. Kantor, Prof. Hametner und Prof. Pejic.

Ziel der Exkursion war es, den Schüler:innen einen Einblick in die Geschichte des Nationalsozialismus und die Bedeutung der Erinnerungskultur zu vermitteln. Am Vormittag besuchten die Klassen die KZ-Gedenkstätte Mauthausen, wo sie das ehemalige Lagergelände besichtigten. Dabei erhielten sie Informationen über die Geschichte des Konzentrationslagers, die Lebensbedingungen der Häftlinge und die Rolle des Lagers im System der nationalsozialistischen Verfolgung.